XXX Carrera Popular Villa de Aranjuez

¿Quién lo iba a decir? ¿Escribir en el blog sobre una carrera popular? Pues sí. 😉

El pasado día 22 Gema Paula y un servidor, acompañados por unos cuantos amigos, Sevi, David y Sandra, participábamos en la XXX Carrera Popular Villa de Aranjuez.

Para mí no era la primera vez que iba a participar en esta tradicional carrera, pero mejor no digo cuantos años hace de mi ya lejana participación. Así que como si fuera el debut.

Ambiente impresionante con más de 5.500 inscritos, muchos conocidos y un fenomenal ambiente.

Salimos desde las últimas posiciones, por eso de que es importante no molestar a los que corren de verdad, y aunque el primer kilómetro es un poco loco por la aglomeración enseguida se empieza a correr con bastante comodidad. Increíble mirar hacia delante y que la vista se pierda al final de la calle Moreras cuando unos aún no han pasado la línea de salida (tardamos más de siete minutos en cruzarla) y los primeros se deben estar acercando ya al tercer kilómetro. Y más aún la bajada desde el final de Moreras por la zona de Agfa viendo como una fila interminable de corredores cruza ya la Calle de la Reina.

La llegada a la Calle de la Reina marca ya un territorio bien conocido para la gente que corre habitualmente por Aranjuez y superado el primer tercio de carrera nos dirigimos a la entrada del Jardín del Príncipe por la Casita del Labrador donde está situada el kilómetro 5 de carrera. Seguramente no hay mejor sitio para correr por Aranjuez que el Jardín del Príncipe -suerte que tenemos los de aquí-, algo que llama la atención a los atletas que vienen de fuera  y que se quedan sorprendidos por los bellos parajes por donde discurre la carrera.

Salida del Jardín y allí estaban animando Paula y los abuelos. Ese nuevo tramo por la calle de la Reina está atestado de público que sigue animando a los que aún no hemos llegado a meta, pero ya falta poco. Como es habitual en mi a partir de esos 7-8 kilómetros es cuando mejor me empiezo a encontrar y también coincide cuando Gema empieza a notar el esfuerzo. La subida por Soforas se hace durilla para todos, ¿no decían que era una carrera llana?. Es broma, se nota la cuesta pero más que nada por los ocho kilómetros que ya van pesando en las piernas.

Al llegar de nuevo a Moreras se entra en el último kilómetro y ya se ve al fondo la línea de meta, falta un último esfuerzo y vuelven a aparecer caras conocidas animando, gente del cole, amigos…

Y llegada a meta, tiempo oficial 1 hora, 4 minutos, 45 segundos, tiempo real 1h, 2min, 41 seg.
Cuando por el mes de agosto le propuse a Gema el participar en la carrera no teníamos muy claro si íbamos o no a terminar participando y le propuse la meta de hacerlo en menos de una hora y cinco minutos.

Por cierto, aquí no termina la carrera, luego con David y Sandra y las niñas -Sevi se tuvo que marchar con Cristina que andaba pachucha- nos fuimos de merecida comida para recuperar fuerzas. Así que reto superado.

Lo malo de esto es que cuando uno empieza a correr termina cogiendo el gusanillo y luego no puede parar, así que en marzo la media maratón de los sotos históricos nos espera ya a David y a mí, pero antes, mañana mismo, despediremos el año corriendo en lo que supone será una peculiar carrera, la I San Silvestre Arancetana – corre al lado clandestino. De esta ya hablaremos más despacio.

XXX Carrera Popular Villa de Aranjuez

Cada día una tarea

CEAPA, Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos, ha editado su calendario sobre competencias básicas.

Este, ya casi tradicional, calendario pretende ser un juego en el que cada día de año va asociado a una tarea ligada a una competencia que da pistas a los padres y las madres sobre qué tipo de actividades pueden realizar para trabajar en casa las competencias básicas y así de enero a diciembre se contemplan las siguientes ideas a trabajar: competencia en comunicación lingüística, razonamiento lógico y competencia matemática, competencia social y ciudadana, tratamiento de la información y competencia digital, competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico, competencia cultural y artística, competencia para aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal, educación inclusiva-atención a la diversidad, competencia emocional, comunidad educativa y participación de las familias en el centro: Ampas y Consejo Escolar.

Aquí podéis ver el calendario:

Cada día una tarea

Problemas con las matemáticas

Me llegaba hoy un enlace a una noticia que se publicaba en la web de Rtve a primeros de mes, coincidiendo con la publicación de los resultados de PISA.

Dice el titular que “el primer problema con las matemáticas es que no se entiende lo que se lee” y ciertamente no le falta razón. Soy de los que piensan que las matemáticas son importantes, sí, pero más importante es entender lo que leemos. Y ojo, que no hablamos de alumnos de los primeros cursos de primaria, tengo alumnos universitarios a los que hay que masticar el enunciado para que puedan hacer algo con él.

Los alumnos de primaria y secundaria se manejan bastante bien con el cálculo, y de hecho cuando entienden lo que les están preguntando suelen responder de manera correcta. Seguramente se trabaja en esas edades mucho el cálculo, los algoritmos necesarios para hacer la operación, pero lo que no tengo tan claro es que entiendan bien los conceptos que hay detrás y el por qué de esas operaciones.

Mi hija mayor (5º de primaria) me decía hace unos días que algo que no le gusta de los libros de matemáticas es que antes de leer el problema ya sabe que es lo que tiene que hacer para responder a la pregunta. Si están en el tema de las divisiones, invariablemente los problemas del tema van de divisiones, si están con multiplicaciones toca multiplicar y así habitualmente. Al final resolver la colección de problemas que trae el libro sirve para automatizar las operaciones pero ¿de verdad entienden por qué hay que hacer esa operación en concreto?
En esas edades tempranas yo sería partidario de empezar los temas por los problemas, intentar resolverlos con las herramientas que tengan a su alcance y de cualquier manera que se les pueda ocurrir -seguramente nos sorprenderían en más de una ocasión- y después mostrar la teoría que les hiciera ver que hay métodos mejores para resolver esos problemas.

Otro de los errores, a mi entender, es que se siguen poniendo los mismos problemas que me ponían a mí hace 30 años. Los libros van mejorando pero personalmente echo de menos que los problemas estén más pegados a lo cotidiano. Menos problemas de melones y sandías y más problemas de redes sociales y whatsapp por poner un ejemplo. O las mates las hacemos atractivas o no enganchan a nadie.

Me decía esta semana una alumna de bachillerato que su profesor le había dicho que no sabía estudiar matemáticas. Es brillante en otras asignaturas pero las matemáticas se le atragantan porque intenta estudiarlas igual que la historia o la literatura y aquí la memoria no es suficiente. Estudiar de memoria sirve para salir del paso e ir tirando, pero cuando empiezan las dificultades de verdad es necesario otra cosa.

De todos modos echar toda la culpa a los alumnos tampoco sirve. El año pasado di clase de matemáticas a una alumna que estaba a punto de acabar su grado de magisterio. Tenía atravesadas las asignaturas de matemáticas pero no por la dificultad que entrañaban en sí mismas -no eran nada difíciles, de hecho poco más que el nivel que se enseña en sexto de primaria- pero estaban enfocadas de un modo a mi entender muy equivocado. Mucha didáctica, mucha pedagogía y un nivel de matemáticas muy, pero que muy justito. Alguien que va a enseñar necesita tener unos conocimientos más amplios que los que le estaban enseñando a ella.

Tenemos que ser conscientes de que se enseña trigonometría, se enseñan derivadas, integrales… y luego te encuentras con graduados en economía que no saben hacer un porcentaje para calcular el incremento del IVA. No es una exageración ni algo extraño, lo veo todos los años. Esta misma semana mientras explicaba integrales a un grupo de universitarios tenía que parar a explicar como se sumaban fracciones…

Supongo que todo el que enseña matemáticas se habrá encontrado más de una vez con la típica pregunta de ¿para qué sirven las matemáticas? Las matemáticas sirven en el día a día. Hay cosas como las ahora tan vilipendiadas y poco queridas reglas de tres que se usan a diario, y otras que es muy probable que no se usarán jamás, aunque también tienen su utilidad para ayudar en el pensamiento lógico que ese sí, se usa un día y otro también.

En este vídeo podemos ver una imagen dividida en tres partes, en cada una de las cuales aparece información distinta. En la parte de la derecha se ve una imagen de nuestra vida cotidiana; en la parte central se nos muestra una representación matemática de esa imagen; y en la parte izquierda, por último, las ecuaciones matemáticas que describen cada una de ellas. ¿Seguimos pensando que las matemáticas no están a nuestro alrededor?

No hay que ser ingenuo pensando que las matemáticas van a gustar a todo el mundo, pero los profesores debemos ser capaces de mostrar su lado bello.

Problemas con las matemáticas

El día que Jesús no quería nacer

Aprovechando que es Nochebuena quiero felicitar a todos los que de vez en cuando se pasan por 30 de diferencia estas entrañables fiestas y desearos lo mejor para el nuevo año que está a punto de comenzar. El año pasado, coincidiendo con estas fechas, publiqué un cuento que estaba guardado desde hace años en un cajón y este año quiero compartir con todos vosotros este otro Cuento de Navidad, su autor es Antonio García Barbeito, y lleva por título El día que Jesús no quería nacer.
Es un relato que me parece precioso en su sencillez. Jesús tenía, y tiene, motivos más que suficientes para no querer nacer, pero al final lo hizo, y lo que es mejor, lo sigue haciendo cada año.Recuerdo que lo escuché hace ya muchos años en la radio, hace ya unos años lo publiqué en el blog de la Asociación de Madres y Padres del colegio y ahora lo vuelvo a compartir con todos vosotros.
También os dejo la opción de que lo escuchéis directamente desde aquí. Os aseguro que merece la pena.

 

EL DÍA QUE JESÚS NO QUERÍA NACER

Ahora, en estos días que el frío, la lluvia, la niebla y las noches son como personajes de nuestra tradición, me atrevo, a la luz de la lumbre de la memoria, a contar algo que no sé si es una historia o un cuento, un milagro o una fantasía, algo que no sé si lo he vivido o me lo han contado, si lo soñé o lo he inventado. Tengo serias dudas respecto a este relato, pero juraría que es cierto que una vez recibí una carta de unos niños que me lo contaron.

Es más…, tengo la carta aquí, entre las manos. Pero también es verdad que no sé si es cierta o no la carta. De modo que quizá lo mejor sea que nunca sepamos la verdad. Milagros hay -invenciones hay, fantasías, cuentos, sueños, verdades inciertas- por los días de todos nosotros que no nos atrevemos nunca a contar. Milagros que un día nos iluminaron, nos sorprendieron en nuestras dudas y que conservamos como reliquias de un prodigio. Milagros… que a lo mejor no son milagros, pero que preferimos pensar que lo son, con tal de no perder del todo la fe en las cosas.

Por eso hoy, en estos días en que es más fácil creer, que uno retorna al tiempo en que la imaginación era más poderosa que la realidad, que la inocencia nos dominaba aún, voy a contar algo que juraría que me contaron…

No lo sé. Lo soñara, lo viviera o lo imaginara, lo cierto es que escribo al dictado de esta carta que me aparece y se me pierde entre las manos y en la que no tengo más remedio que creer. Los niños que me la mandan no se han atrevido a decírselo a nadie por temor a que los tomaran por embusteros o por ilusos ¡los niños, como siempre, tan sabios, saben de sobra de nuestras torpezas y de nuestra mezquindad!…, y pensaron que quizá fuera peor el remedio que la enfermedad. Ellos en su carta me cuentan que…,

…En las primeras oscuridades de la Nochebuena, mientras descansaban de la colocación del Nacimiento, que lo tenían casi a punto, se asomaron al balcón a ver la calle, sabedores de que la calle tendría algo especial esa noche. Intentaron abrir una hoja del balcón, pero un puñado de aire, mitad frío, mitad niebla les hizo cambiar de idea. Unos dicen que aquel aire olía a castañas asadas, otros que a torta de manteca, otros que olía a frío… Y sería verdad: haría frío. “¡Qué fría es la noche que el cielo escogió!”

El rincón del salón era, dicen, un sueño cuando encendieron las luces del Nacimiento. Y parecía fuego aquella pequeñez luminosa que simulaba la llama entre los menudos leños de la candela. Y algo de aurora tenía la oscura claridad del cielo de cartón piedra que asomaba lleno de estrellas de papel de plata. Y algo de amanecida la luz de la lamparita tras las montañas de papel arrugado y corcho. Todo a punto para la Nochebuena: los tres Reyes, bajando el camino (uno de ellos, Melchor, ya en el puente de tablas); el ángel, en su olivo, ‘suspendido’ hábilmente entre algodones; los pastores, al pie de la hoguera, junto al puchero de barro, expectantes, mirando al cielo. La lavandera, lavando arrodillada en la vera del mentiroso río de cristal. Y el molinero, cargado con un saco de trigo bajo las aspas del molino. Y el vendedor callejero, con la mano ahuecada en la mejilla, pregonando su carga… ¡Estaban locos de contento los niños!

El yeso y el polvo de talco ‘hielan’ las cumbres de corcho, mientras el gañán traza surcos y el hombre de la recova ve cómo las palmeras son más bajas que él. Un dibujo recortable, de buen gusto, en la pared de fondo, deja un precioso perfil de pueblo blanco. Magnífico el Portal: una chocita de eneas, íntima, con más sombra que luz, a cuya puerta se arrodillan pastores. Dentro, echados, el buey tiene una mirada de hermosa mansedumbre, mientras la mula, sagaz, tiene las orejas empinadas. José, de pie, apoyado en su báculo y ligeramente inclinado. Serio, con una majestad sobresaliente. María, sentada, empezando a componer una sonrisa y con los ojos alegres como los de una paloma libre mirando al…

-¿Y el Niño? ¿Dónde está el Niño Jesús?

Algunos de los niños corrieron a mirar a las virutas de la caja donde guardaban las figuras, pero no estaba. Uno de ellos, el más pequeño, al que echaron la culpa de la pérdida, dijo lloriqueando que él no lo había perdido, que lo cogió y lo dejó acostado en el pesebre, sobre los trocitos de paja. Y que le pareció haberlo visto sonreír.

Nadie pudo replicar al chiquillo, pues cuando iban a hacerlo sonó un golpe seco. Era la puerta del salón, que se había cerrado sola, sin que nadie la empujara. Y, además, no pudieron abrirla cuando lo intentaron. Se apagaron las luces del salón y en el Nacimiento sólo se mantuvo encendida una pequeña luz celeste, la que iluminaba el olivo donde estaba el ángel. Empezó a silbar un vientecillo entre las copas del bosque de papel y los niños se abrazaron asustados. Dicen que no podían ni gritar porque el miedo les ahogaba. Fue entonces cuando se hizo más clara la luz del olivo y se vio al ángel de barro que se movía y hablaba.

Ángel:
-No temáis. Soy un ángel mensajero de Dios y vengo a daros una noticia. No busquéis más al Niño porque vosotros no lo habéis perdido. Y es verdad que uno de vosotros lo dejó acostado en el pesebre y ahora no está. Pero Dios Padre se opone a que nazca su Hijo, a que nazca Jesús. Vosotros seréis los encargados de hacerlo saber a la humanidad. Estad atentos y no temáis.

El ángel recorría con la mirada todo el paisaje del Nacimiento mientras una luz que nadie sabía de dónde manaba, dejaba un extraño lubricán donde las figuras eran poco más que sombras. Y volvió a hablar. Ahora a las figuras:

Ángel:
-¡Sabedlo: Jesús, el Mesías no nacerá! Su Padre, el Altísimo, sabe que el mundo es contrario a su Nacimiento, porque el mundo tiene consciencia de la gravedad de un Salvador en esta hora.

Ángel:
-Tú, molinero, deja tu faena y vete, que Jesús no nacerá.

Molinero:
-¿Que el Niño no va a nacer?
¡Y eso cómo puede ser,
si está loco mi molino
moliendo el trigo más fino
para ofrecérselo a Él!
¡Y está la nieve que trina
(¿no la ves en la colina?)
Lampando para su altura
la blancura
de mi harina!
No digas, ángel amigo, no digas
que no va a nacer Jesús.
¿Acaso no sabes tú
que Él es de mi trigo espiga?

Ángel:
-¡No nacerá, no, nanas de calumnia, mecidas de odios, arrullos de heridas preparan para Él! ¡Lavandera, deja tu ropa y vete, que Jesús no nacerá!

Lavandera:
-Lavando en esta orilla
de agua escarchada
llevo ya de rodillas
varias jornadas.
Y lavo y canto,
que nunca unos pañales
fueron a tanto.
No me digas ahora,
ángel bendito,
que el Niño-Dios no hace,
cuando está escrito.
Dile a la Altura
que no nos niegue el parto
de esa criatura.
¡Si Él ha de ser la corriente
donde se lave la herida
de la vida
de la gente!

Ángel:
-¡No nacerá, no. Porque la mentira está agazapada entre los matorrales como raposa, y la soberbia cocea en las paredes del Portal asustando a María!
¡Tú, gañán, suelta tu yunta y vete; guarda tu arado y abandona la besana, que Jesús no nacerá!

Gañán:
-¿Que no va a nacer Jesús?
¡Sí está la reja que brilla
de haber abierto en barbecho
cuarenta surcos derechos
para albergar su semilla!
¡Si está mi esperanza hecha
a atar su Verbo en gavilla
al cabo de la cosecha!…
¿Que no va a nacer Jesús?

¡Pues no faltaría más
que el que es Semilla del mundo
se quedara sin sembrar!

Ángel:
-¡No nacerá, no. Que José ha tenido que ahuyentar las víboras de la vejación que se estaban encamando entre la paja del pesebre! ¡No nacerá Jesús! ¡Tú, costurera, deja tus puntadas y vete; recoge tus telas y tu silla y abandona este lugar, que el Niño-Dios no nacerá!

Costurera:
-Hebras y agujas de oro
tengo en el arca guardadas
para bordarle su nombre
en la que será su almohada.
Y aún me parece pequeño
el valor de este metal
para acompañar su sueño.
Guardo terciopelo, pana
y vara y media de seda.
Y si faltara, me queda
otro tanto o más de lana.
¡Que no quiero, que no quiero
que el que es Abrigo del mundo
vaya por el mundo en cueros!
No digas, ángel amigo
que estas puntadas
que están dando mis manos
serán por nada.
¡Si esa criatura
tiene loca la cesta
de mi costura!

Ángel:
-¡No nacerá, no. Que los alacranes de la envidia le buscan el vientre a María para sembrarle su veneno. No nacerá Jesús! ¡Tú, leñador, enfunda tu hacha y vete; deja el bosque y las sombras y busca el camino de tu casa, que Jesús el Mesías no nacerá, según disposición del Altísimo!

Leñador:
-¿Que no va a nacer mi Dios?
Si están gritando las ramas:
“¡Córtame a mí, leñador,
quémame con la retama.
Para cuando nazca Dios
yo quiero ser ya una llama
que pueda darle calor!”
¡Si tengo el monte desnudo
y romo el filo del hacha
para que se asuste luego
con el fuego
la rigidez de la escarcha…!

Ángel:
-¡No nacerá Jesús. Que los lobos del egoísmo aúllan en los cerros cercanos y vuelan bajo los milanos poderosos queriendo rapiñar los polluelos de la inocencia! ¡No nacerá Jesús! ¡Tú, mujer que estás a la puerta de tu casa, echa los cerrojos y vete a dormir, que lo esperado, el Hijo de Díos, no nacerá. Vete!

Posadera (obviando al ángel y mirando al vacío, como si en el vacío estuviera ya el Niño, como si le hablara al Niño que no ve):
-Yo soy la posadera.
La que se quedó esperando
a que tus padres vinieran
llamando,
la que todavía espera.
Yo sé que te han cerrado
todas las puertas.
Por eso yo las mías
las tengo abiertas.
Y guardo dentro
una cálida cuna
para tu cuerpo.
…Y aunque no lo sabe nadie,
chiquillo de mi fortuna,
al aire de la mañana
tengo encargado una nana
para dejarla en tu cuna,
¡Que no me digan a mí
que Tú no vas a llegar!
Si tengo de par en par
las puertas
y yo esperando, despierta,
hasta que quieras llamar…

Ángel:
-¡Que no va a nacer Jesús, sabedlo! ¡Que tras las nubes que parecen de lluvia remediadora se esconden truenos de guerra y rayos de violencia acechando el Nacimiento del Hijo de Dios! ¡Pastores, recoged, vuestro hato y volved a vuestras casas, que Dios no nace. Callad vuestras canciones y dormid, que nada extraordinario ha de ocurrir esta noche!

Pastores:
-¿Pastores en Nochebuena
sin tenerle a quien cantar?
¡Pues vaya una Navidad!
Hemos dejado el rebaño
a su apaño
en el redil,
para llegar hasta aquí
con rezos y villancicos
a celebrar al Dios Chico
de Belén;
y en esta noche de frío
que venimos al Portal
tú nos vienes a contar
que está el pesebre vacío…
¡Dile que somos pastores
en vela;
dile que somos pastores
que esperan,
cantando,
la llegada de su Dios
que los librará del daño.
Dile que queremos ser rebaño
donde Él quiera ser Pastor”

Ángel:
-No nacerá Jesús, no. Que trepa la hipocresía como yedra por las tapias del mundo. Y todo es un sin sentido en lo diario, donde arraiga la grama de la insolidaridad y las traiciones. ¡Tú, vendedor, vuelca tu carga y vete, que nada tienes que hacer aquí esta noche, pues no nacerá el Dios que esperas!

Vendedor:
-Traigo yo de reata
mi borriquilla,
que vienen bien cargadas
las angarillas:
naranjas, peros…
Y melones tardíos
también los llevo.
Pero yo no pregono
mi mercancía.
Mi voz está esperando
que rompa el día;
subir al viento
y pregonarle al mundo
su Nacimiento.
¡No digas, ángel amigo,
que no va a nacer mi Dios,
después que he pasado el día
metido en la serranía
limpiando al aire mi voz
para anunciar en pregón
la llegada del Mesías…!

Ángel:
-¡Cómo va a nacer Dios! ¿No veis la gangrena de la maldad, vestida de perfumes, cómo devora la carne del hombre? ¿O es que acaso no llevamos veinte siglos cerrándole las puertas a la Alegría que quiere quedarse con nosotros? ¿De qué os extrañáis? ¿Si no sois capaces de mirar a los que tenéis cerca, ¿seríais capaces de reconocerlo a Él? ¡No, no nacerá Jesús! ¡Reyes, majestades, desandad el camino, que vuestros pajes tomen la reata de vuestros camellos. Emprended la vuelta. ¡Jesús no nacerá, sabedlo!

Reyes:
-Que tres Reyes
que, desdeñando sus leyes,
han venido expresamente
desde Oriente
hasta el Portal,
bien guiados por aquella
buena estrella
que ahora señala el lugar,
tengan que volverse atrás
porque no nace el Mesías,
cuando hay una profecía
escrita, que escrita está…
¿Qué hacemos con el incienso,
con la mirra, con el oro
que traemos para Él,
tres símbolos que han de ser
su pasión y su tesoro?
Ese Niño ha de nacer.
Nos lo han dicho:
“Lo hallaréis
antes de entrar en Belén,
en un pesebre ha de ser,
entre María y José,
junto a una mula y un buey.
Lo adoraréis.
Y estando cerca de Él,
comprenderéis
que tres reyes van a ser
vasallos de un solo Rey”
¡Cómo es que no va a nacer!

Ángel:
-¡Pues no va a nacer! Dios sabe que, a boca de parto, hay Herodes disfrazados de adoradores. Además, ¿tiene sentido para alguien el Nacimiento de Jesús? Jesús hoy es una dificultad para los hombres; no sé por qué os quejáis. ¡A retomar el camino, majestades, a desandarlo. Ya no hay nadie en el Nacimiento que no sepa que Jesús no va a nacer. Son ustedes los últimos y es hora de que nos vayamos…
(Ángel, sorprendido, incrédulo): …Y aquello… ¿Qué…, qué es aquello? ¿Quiénes son esos que vienen en grupo bajando los cerros? ¡Eh!, ¿quién anda ahí? ¡Eh, vosotros, ¿quiénes sois? ¿De dónde venís, y a qué? ¿Pero…, cómo es posible, si vosotros no existíais, no estabais entre las figuras del Nacimiento! ¡Dios mío! ¿Quiénes son? ¿Y qué querrán? ¡Pero… ¿adónde vais?! ¡Eh, un momento, nos os acerquéis al Portal! ¿No habéis oído lo que acabo de decirles a todos? ¡Eh, tú! ¿adónde vas? ¿Quién eres tú?”

Alegoría 1:
“Yo soy la Justicia”.

Ángel:
“¿Y qué esperas?”

Alegoría 1:
“La noticia
del Nacimiento de Dios.
Su venida beneficia
a toda la Humanidad,
pues al nacer Él, se inicia
la senda que me propicia
la Igualdad.
Y están los injustos
rompiendo a su gusto
la Equidad.
Hace falta un justo Juez
en la vida.
Número, Peso y Medida
ha de traer.
Y ese Juez
ha de nacer
en Belén,
esta noche, sin tardanza.
Así ha de ser.
Él pondrá derecho el Fiel
de la Balanza.”

Narrador:
“Y el ángel nada decía. Miraba y se sorprendía”

Ángel:
“Y tú, ¡tú quién eres?”

Alegoría 2:
“Yo soy… la Paz”

Ángel:
“Y ¿qué quieres?”

Alegoría 2:
“Regalar
el sentido de mi nombre
y convertir a los hombres
a la buena voluntad.
Por eso vengo al Portal
a pedir la Navidad
del Niño-Dios en la Tierra.
Y el Niño-Dios nacerá,
porque Él sabe que a la Paz
las puertas no se le cierran,
que si no, devorará
los trigales de la Paz
la cizaña de la guerra”.

Narrador:
”…Y el ángel, nada decía; miraba y se sorprendía”

Ángel:
“Y tú, ¿tú quién eres?”

Alegoría 3:
“¿Yo? Yo soy la pobreza.
Por amor, no por condena.
Fui libre cuando aquel día
junto a mi bolsa vacía
sentía mi vida llena
de alegría.
Mas le falta una razón
a mi vida para ser.
Por eso vengo a Belén
a pedir que nazca Dios.
Dile tú que yo te mando.
Dile que su Nacimiento
la Pobreza está esperando”.

Narrador:
“…Y el ángel, nada decía; miraba y se sorprendía”

Ángel:
“Y tú, ¿tú quién eres?”

Alegoría 4:
“Yo soy la Fe”

Ángel:
“Y ¿qué quieres?”

Alegoría 4:
“Ver nacer al Mesías”

Ángel:
“¿Y no eras tú quien decía
que creería sin ver?”

Alegoría 4:
“Y así es,
Pero me estoy acabando.
Necesito ir renovando
mi firmeza.
Y la fuerza
de mi Luz
y de mi Conocimiento
sólo la da el Nacimiento
de Jesús.
¡Dile que nazca a ese Bien!
¡Dile que se dé premura!
¡Dile… que se está poniendo oscura
la claridad de la Fe!”

Narrador:
…Y el ángel, nada decía; miraba y se sorprendía.

Ángel:
“Y tú, ¿tú quién eres?”

Alegoría 5:
“¿Qué quién soy yo?
Yo soy la Libertad,
y necesito un camino
por el que poder andar.
Y si Él no nace,
vendrán
las rejas y las cadenas
de la pena;
nos llevarán al castigo
y cerrarán con cerrojos
los postigos
de la mente.
Y a su antojo
irán cegando los ojos
inocentes.
¡Dile que venga conmigo,
Que necesito pensar,
que necesito luchar,
que necesito creer
y poder
alcanzar
las ramas de la Verdad
en su Arbolillo del bien!
¡Dile que venga al Portal,
que el mundo lo necesita!
¡Dile que tiene una cita
con la Libertad!”

Narrador:
“…Y el ángel, nada decía, miraba y se sorprendía”

Ángel:
“Y tú, ¿tú quién eres?”

Alegoría 6:
“-¿Que quién soy yo?
Yo soy la Esperanza.
La virtud que no se cansa
de esperar.
No temo a la lontananza.
Yo sé que todo se alcanza,
que todo habrá de llegar.
Por eso vengo al Portal
sin dolerme la tardanza,
que esperar en esperanza
es gozar lo que aún no está.
Pero dile tú que sueño
su pequeño
despertar.
Dile que estoy esperando,
celebrando
su venida
a la Vida.
…Mas si no quiere nacer,
porque esté cumpliendo fiel
del cielo alguna ordenanza,
coméntale mi añoranza
y dile que esperaré
hasta que lo quiera Él.
¡Por algo soy la Esperanza!”

Narrador:
“…Y el ángel, nada decía; miraba y se sorprendía”

Ángel:
“Y tú, tú, ése, el último. ¿Tú quién eres?”

Alegoría 7:
“-¿Yo? ¿Que quién soy yo?
¡Yo soy el Amor!
La amistad,
la ternura.
La esencia pura
de la Verdad.
Sin mí,
el mundo es mala locura,
aventura de mal fin.
Yo soy bálsamo en la herida,
y soy brazo
donde se apoya el fracaso
y se ayuda la caída.
¡Soy el lazo de la vida!
Yo soy el eje del mundo, su motor.
La comprensión, la amabilidad.
Y la Luz.
Eso que sin ser salud
es vida en la enfermedad.
¡Soy el Amor!
Y soy la misericordia,
refugio en el perseguido,
y soy pan en el hambriento,
y soy agua en el sediento,
y en el desnudo, vestido.
Alegría en el anciano;
soy lo divino y lo humano.
En mi nombre
van los hombres
de la mano
en armonía.
Soy la risa, la alegría,
la razón que cada día
nos motiva el caminar.
Soy la sombra que al final
del camino siempre espero
para hacerlo llevadero.
Y soy más:
soy el cariño
que acompaña a la paciencia.
Y la inocencia,
Y la imprudencia
de los niños.
Y soy luego,
entre el hombre y la mujer,
ese que dicen que es ciego,
aunque sea el que más ve.
Y soy fuego,
soy candela
siempre ardiendo en centinela
de la voluntad mejor.
¡Soy el Amor!
Y estoy en la pena
ajena,
y abrazo conmigo
al enemigo.
Y en toda necesidad,
yo soy la caridad
con el hermano.
Caridad siempre dispuesta
a pedir con esta mano
lo que iré dando con ésta.
¡Soy el Amor!
Y hagan lo que hagan los hombres,
si no se hace en mi nombre
no tendrá ningún valor.
Pero fíjate, que yo,
siendo el Amor, como soy,
no seré nada si hoy
no naciera mi razón.
¡Vete, ángel, dile a Dios
que venga a la Nochebuena,
que sí merece la pena…
Que se lo pide el Amor…!

Narrador:
Pero el ángel, no decía; miraba y se sorprendía… Y al tiempo se asombraba de una música que empezó a sonar y de un murmullo creciente. ¡Desobedeciéndolo, todas las figuras habían vuelto”…

Ángel (Asombrado, extrañado, descompuesto):
-… Pero… ¡Qué pasa!
¿Adónde van los gañanes y esos bueyes?
¿Por qué cantan los pastores
y han vuelto a montar los Reyes?
¿A qué bajan los luceros
desde el cielo con tal brío?
¿Y a qué la flor del romero
abre su azul bajo el frío?
¿Por qué corres, lavandera?
¿Adónde vas, costurera,
abandonando el bordado?
¿Qué has visto desde el collado,
posadera?
¿Por qué saltas, leñador?
¿Qué pregonas, vendedor?
¿Adónde vais… si Dios
no vendrá a la madrugada?

Narrador:
“…Y cuando el ángel pensaba
decir otra vez que no,
algo le dijo la Luna
que… miró para la cuna
y… ¡estaba naciendo Dios!”

El día que Jesús no quería nacer

Un Quijote con el que hubiera disfrutado Cervantes

El Quijote es uno de mis libros preferidos. Recuerdo que lo leí por vez primera cuando debía tener 12 o 13 años en esas horas de la siesta en un verano. Leía por aquel entonces todo lo que caía en mis manos y sentí curiosidad por ese libro grande, con las tapas rojas que se llenaba de polvo en el mueble del salón y que estaba allí desde siempre.

Al abrirlo me sorprendieron las ilustraciones pero más aún la historia que allí encontré. Supongo que iba un poco predispuesto pensando que ese tocho debía ser lo más aburrido que había parido madre, pero superando la lógica dificultad de enfrentarme a un “lenguaje extraño”, lo cierto es que terminó cautivándome. Ese verano me leí la primera parte de El Quijote.

Algún año más tarde en el instituto nos dijeron que había que leerse la primera parte, yo la tenía relativamente reciente y me la leí tal y como nos habían pedido pero seguí también con la segunda parte por mi cuenta. Fue mi primera lectura completa del Quijote.

Otro verano, ya varios años después, llegó la segunda lectura. Distinta, supongo que disfrutándola más y entendiendo mejor muchas otras cosas. La última lectura es bastante cercana en el tiempo y coincidió con la conmemoración del IV Centenario de la primera edición del Quijote, allá por el año 2004, aunque ahora que lo pienso debería ir siendo hora de volver a hacer una nueva lectura en la que, como siempre, volveré a descubrir cosas nuevas.

Esta tarde toda la familia, peques incluidas, hemos estado en el Teatro Pavón. Ron Lalá representaba En un lugar del Quijote. ¿Y ha merecido la pena? ¡Vaya, si lo merece!

La adaptación que han hecho los chicos de Ron Lalá es cercana, actual y por supuesto cargada de música en directo y un humor inteligente que en ellos no puede faltar. Abundan los guiños a la actualidad, con esos libros que hay que quemar o con ese discurso “político” de Sancho como gobernador de Barataria. Escenas en verso, pareados o redondillas que sin embargo no chirrían en estos tiempos de Whatsapp, Ipad y demás.

Después del grandísimo éxito cosechado el año pasado con su Folía supongo que tanto para ellos como para el público las expectativas eran altas. Es difícil superar lo que seguramente ha sido o había sido su mejor trabajo hasta ahora pero… sí, yo creo que sí.

En un lugar del Quijote es una obra distinta, no son para nada obras comparables pese a ciertas similitudes. Es este un proyecto ambicioso, pues como bien explica el director, Yayo Cáceres:

Enfrentarse a un montaje de El Quijote será siempre hacer pie sólo En un lugar del Quijote y, a partir de ahí, pelear contra los molinos de viento. Enfrentarse a, quizás, la mejor novela de la Literatura Universal y además hacer de ella un montaje teatral es, de por sí, una batalla perdida. Usted podría pensar entonces: ¿y para qué lo van a hacer?, y nosotros responderemos: porque hacer teatro es eso, batallar de manera constante contra molinos, aceptar como norma que siempre es perfectible el artefacto y como un Sísifo levantar la piedra otra vez sabiendo que invariablemente se caerá para ponernos frente a frente con la dificultad de hacer del teatro algo vivo.

Y sin embargo creo que Ron Lalá sale más que airoso del envite. Para todos los que disfrutamos con su Folía creo que este Quijote es un paso adelante de la compañía. La obra no tiene ese ritmo vertiginoso de la Folía, es más pausada, con más silencios, pero también más poética, enormemente plástica y creo que en todos los actores, Juan Cañas, Dani RovalherÁlvaro Tato, Miguel Magdalena e Iñigo Echevarría,  se ve, como decía antes, un crecimiento que demuestra que en este último año están un peldaño más arriba.

¿Y las niñas, qué? Adriana (4 años y medio) es demasiado pequeña, pero aún así no se le escaparon detalles, como las ovejas que confundía Don Quijote con los ejércitos que venían hacia él, Celia (7 años) reconocía que había cosas que no había entendido pero salía encantada (es una ronlalera que se conoce a los actores y se sabe las canciones) y señalaba las similitudes que había visto con la Folía, por cierto que según ella Dani Rovalher bordaba el Gang Bang Style subido a su asno, mientras que Paula (10 años) mientras volvíamos en el tren nos iba sorprendiendo con todo lo que ella había captado en la obra, con sus críticas, que por supuesto también las había, nos hablaba de los espacios en el teatro, del vestuario…, pero supongo que lo mejor será dejarla que cuente por aquí sus impresiones ella misma en los próximos días.
Dicen los ronlaleros que querían intentar que la gente saliera del teatro con la sensación de que se habían leído el Quijote, o lo que sería mejor aún con ganas de leerlo o releerlo. Pues bien, ha sido llegar a casa y Paula se ha cogido “Mi primer Quijote”. ¿Es buena señal, no?

Había leído hace unos días algunas críticas en el sentido de que no se podía esperar demasiado de una obra “para todos los públicos”. Pues nada más lejos de la realidad, no es una obra fácil, pero Ron Lalá consigue que llegue y eso es mucho. Puedo decir que al acabar la obra me acerqué al director, Yayo, y le felicité no sólo por la obra, sino también porque Ron Lalá había conseguido que el patio de butacas estuviera completo y puedo asegurar que uno, que aún no llega a los cuarenta, estaba bastante por encima de la media de edad de los asistentes y eso, evidentemente, es una muy buena noticia para el mundo del teatro.

Nadie lo sabrá nunca, pero estoy convencido de que El Quijote que ha parido Ron Lalá hubiera hecho disfrutar al propio Cervantes. Gema me decía que “una obra así sólo podía salir de las manos y la cabeza de alguien que quiere mucho al Quijote”, y ese era Álvaro Tato, seguramente no le falta razón.

Un Quijote con el que hubiera disfrutado Cervantes

Para todas esas mamás imperfectas

El título del vídeo que hoy comparto en el blog es “Para todas esas mamás imperfectas”. Las protagonistas son madres, pero perfectamente podrían ser también padres.

Unas cuantas madres son invitadas a describirse a sí mismas como madres. Cada una de ellas va dando pequeñas pinceladas, negativas en su mayor parte.

Dos días después vuelven y les muestran lo que sus hijos dijeron sobre ellas:


Después de ver el vídeo ¿seguirías pensando que eres una madre imperfecta?

Para todas esas mamás imperfectas